Podczas lekcji w klasach siódmych i ósmych w ramach projektu #LaboratoriaPrzyszłości uczniowie pracowali z klockami Light.

Zajęcia miały formę zabawy połączonej z nauką. Uczniowie z zainteresowaniem obejrzeli elementy zestawów, zwracając uwagę na ich różnorodność i możliwości konstrukcyjne.
Następnie zostali podzieleni na kilkuosobowe grupy. Każdy zespół miał za zadanie zaprojektować i zbudować dowolną konstrukcję z klocków Light. Pojawiły się pomysły na mosty, pojazdy, budowle przyszłości oraz fantazyjne konstrukcje inspirowane wyobraźnią uczniów. Praca przebiegała w atmosferze zaangażowania i dobrej współpracy. Uczniowie wspólnie planowali swoje projekty, testowali różne rozwiązania i pomagali sobie nawzajem w rozwiązywaniu problemów technicznych.
W trakcie zajęć widoczne było rozwijanie kreatywności oraz logicznego myślenia. Uczniowie uczyli się cierpliwości, komunikacji i odpowiedzialności za wspólny efekt pracy. Szczególną uwagę zwracali na stabilność konstrukcji oraz estetykę wykonania.
Na zakończenie lekcji każda grupa zaprezentowała swoją budowlę na wspólnej platformie, opowiadając o pomyśle, sposobie wykonania oraz napotkanych trudnościach. Uczniowie z dumą omawiali efekty swojej pracy, a pozostali słuchali z zainteresowaniem. Zajęcia z klockami Light okazały się ciekawym i wartościowym doświadczeniem, które połączyło naukę z zabawą i pozytywnie wpisało się w realizację projektu #LaboratoriaPrzyszłości.

Koordynator projektu, Magdalena Tomeczek