
Klasa 3b poznała na lekcjach jedną z metod, za pomocą której uczniowie podsumowali informacje na temat wspólnie przeczytanej książki "Rany Julek, czyli jak Julian Tuwim został poetą".
Metoda ta, zwana trioramą, jest przestrzenną formą plastyczną, przypominającą ostrosłup. Dzieci pracowały w grupach, wspólnie dokonały podziału, kto zajmuje się przedstawieniem wybranej sceny z życia Juliana Tuwima, a następnie tworzyły oryginalną pracę zbiorową. Aktywizująca triorama bardzo się dzieciom spodobała i dodatkowo pokazała, jak zgranym i sympatycznym zespołem jesteśmy.
Weronika Rutkowska
